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      學校文化設計圖書專題

在金秋十月的溫馨氛圍中,2024年中國教育設計聯(lián)盟全國第二次工作會議于10月26日在線上線下同步拉開帷幕。本次會議由聯(lián)盟副秘書長張維主持,孔繁策記錄。來自全國各地的27位副會長、參事、理事代表齊聚一堂,共商聯(lián)盟發(fā)展大計。會議伊始,劉海濱會長以飽滿的熱情向與會代表匯報了新會長候選人的產(chǎn)生過程。時間回溯到2024年10月13日,聯(lián)盟秘書處成員在京舉行了一場意義深遠的會議。在劉海濱會長的組織下,首...

2024年5月17日-19日,由中教設計聯(lián)盟主辦、湖湘學校文化研究中心承辦的第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會在歷史文化名城湖南長沙成功舉辦。本次大會以“學校新質文化力:展望與探索”為主題,來自全國20余個省市的近500名參會者濟濟一堂,共享思想盛宴。大會得到了北京師范大學未來教育高精尖創(chuàng)新中心和湖南省學校文化建設促進會的指導,仰天湖教育集團、哈芙琳品牌、湖南海外研學、海南承恒文化等的協(xié)辦與大力支持...

尊敬的獲獎單位及各位獲獎者:在這充滿喜悅與榮耀的時刻,第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會組委會向你們表示最熱烈的祝賀!你們在2023年度的學校文化創(chuàng)新、學習空間設計建設、學校文化設計等多個領域取得了卓越的成就,榮獲了眾多令人矚目的獎項,這是你們辛勤付出和不懈努力的最好回報。獲得“2023年度學校文化創(chuàng)新獎”的單位,你們以創(chuàng)新的思維、前瞻的視野,推動了學校文化的繁榮發(fā)展,為教育事業(yè)注入了新的活力。你們...

“學校新質文化力:展望與探索”——第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會開幕致辭(2024.5.18 長沙)尊敬的各位來賓,各位同仁:五月長沙,錦繡如霞,緣有嘉客,共敘文化!今天,來自全國各地的學校管理者、教育行政者、教育研究者、學校服務者們又一次以“文化”的名義歡聚一堂,共同探討一個極具前瞻性、戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性的,關乎學校未來發(fā)展的重要話題——學校新質文化力。為此,我謹代表大會主辦方,對各位的蒞臨表示最...

感謝您報名2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會,會議議程正式出爐,您可以點擊下圖進行保存使用。這是一場思維的盛宴,這是一次智慧的碰撞,更是一個激情燃燒的舞臺!學校新質文化力:展望與探索——第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會會議議程正式公布!我們誠邀您加入,一同探討學校新質文化力的無限可能,展望教育現(xiàn)代化的輝煌未來。從教育政策到教育理論,從學校管理策略到辦學實踐,再到校園空間文化設計,每一個議題都充滿...

加快發(fā)展新質生產(chǎn)力被列為2024年十大工作任務的首位,如何理解新質生產(chǎn)力與教育的關系?未來教育的新質力是什么?發(fā)展新質生產(chǎn)力對教育提出了怎樣的新要求和新挑戰(zhàn)?教育賦能新質生產(chǎn)力有哪些可行路徑?在發(fā)展新質生產(chǎn)力的大背景下,基礎教育將如何更好作為?中小學校的新質文化力應該如何塑造?這些前沿又非?,F(xiàn)實的問題引發(fā)了諸多專家學者的思考,為了更好探尋學校新質文化力構建的路徑與方法,中教設計聯(lián)盟率先行動,...

教育者,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來?!敖逃?,非為已往,非為現(xiàn)在,而專為將來”。這是著名教育家蔡元培所說。他認為,教育不是為了眼前和過去的利益考慮,而應該著眼于未來,因為孩子代表未來。因此,學校文化建設與校園基建,應著眼于未來,強調學校管理的未來性、長遠性和創(chuàng)新性,關注未來教育的發(fā)展趨勢和需求,以適應未來的挑戰(zhàn)。就像紀伯倫在一首詩中說的那樣:“你可以庇護的是他們的身體,卻不是他們的靈魂,...

學校新質文化力:展望與探索——第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會湖南長沙   2024年5月17-19日大會議程將于近期發(fā)布,敬請關注!【您可復制以下信息進行報名轉賬】戶名:北京敬文堂教育科技研究院帳號:0200214309200088418開戶行:中國工商銀行股份有限公司北京遠洋風景支行付款時請備注"單位+參會者姓名+手機號。大會指定酒店:長沙天海國際酒店地址:湖南省長沙市高新區(qū)楓林三路1599號...

2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會“學校文化創(chuàng)新獎”參評申請表下載參評申請表下載>>?提示:下面的申請表含學校、企業(yè)和設計師三個群體,大家根據(jù)自己的需要使用對應的表即可,不需要的表自行刪除。由于參評對圖片像素的要求比較高,請通過郵件或者QQ的方式將申請表、參評作品統(tǒng)一打包壓縮直接發(fā)送。投稿QQ:1143149638 ;投稿郵箱:1143149638@qq.com咨詢電話:186013090...

2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會“學校文化創(chuàng)新獎”評選啟事-2024年5月18日-20日,中教設計聯(lián)盟將在湖南長沙舉辦以“學校新質文化力:展望與探索”為主題的2024年第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會,大會匯聚眾多教育專家學者、學校管理者和文化創(chuàng)新設計實踐者,共同追尋學校高品質、可持續(xù)發(fā)展的新動能、新活力。為進一步強化學校文化設計與建設意識,樹立學校文化創(chuàng)新的典范,...

廣發(fā)英雄榜誠邀演講者點擊下載演講報名表word文檔>>在教育強國建設中,學校高質量發(fā)展是題中之義;在學校高質量發(fā)展中,學校新質文化建設及其新質文化力提升必須成為題中之義!所謂學校新質文化,是指以教育強國建設和發(fā)展新質生產(chǎn)力為標志的新一輪科技革命為時代背景,以創(chuàng)新驅動為核心關鍵,以數(shù)字化、智能化、生態(tài)化發(fā)展為基本特征,以高品質未來學校建設為目標指向的學校文化新形態(tài);所謂學校新質文化力,就是指這...

學校新質文化力:展望與探索——第三屆學校文化創(chuàng)新發(fā)展大會湖南長沙   2024年5月17-19日在黨的二十大描繪的中國式現(xiàn)代化宏偉藍圖中,中國式教育現(xiàn)代化是題中應有之義;在中國式教育現(xiàn)代化發(fā)展進程中,學校高質量發(fā)展是題中應有之義;而要實現(xiàn)學校高質量發(fā)展,學校新質文化建設及其新質文化力提升必須成為題中應有之義!所謂學校新質文化,是指以教育強國建設和發(fā)展新質生產(chǎn)力為標志的新一輪科技革命為時代背景...

2023年12 月16日,第二屆學校文化設計者論壇正式拉開帷幕。為期兩天的論壇由中教設計聯(lián)盟主辦,上海哈芙琳服裝有限公司與北京敬文堂教育科技研究院共同承辦。論壇圍繞“探索新領域 塑造新動能”為主題,深入探討學校文化設計領域的理論與實踐。本次論壇議程涵蓋了“高質量學校文化建設理念”“學校文化設計者的道與術”“學校文化設計表現(xiàn)方法”...

文/劉海濱  《學校文化設計》作者、中教設計聯(lián)盟執(zhí)行會長、北京敬文教育研究院院長在過去的20年里,我與這個群體緊密聯(lián)系,對他們有著深刻的了解和感悟。他們有一個尚未被大眾完全熟知的名字:學校文化設計者。學校文化設計者既包括校內人員,也包括校外人員。因此,這個群體非常獨特。校內人員是指學校的校長、副校長、主任甚至是普通的老師。他們身處于學校之中,或多或少、或深或淺都參與了學校的文化設計與建設。他...

感謝您報名2023年第二屆學校文化設計者論壇,會議議程正式出爐,您可以點擊下圖進行保存使用。論壇報到地址:無錫海景壹號大酒店(錫山店),江蘇省無錫市錫山區(qū)二泉東路17號。論壇地點:江蘇省無錫市錫山區(qū)平謙國際現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)園U棟F4(哈芙琳)報到及參會過程中有問題請聯(lián)系:牛副秘書長18601309046,張副秘書長13718275167另,因本次論壇場地限制,報名截止日期為2023年12月8日。(以...

經(jīng)過30多年的集體努力,我國學校文化建設已可謂氣象萬千、成就斐然,有力促進了教育的內涵發(fā)展和教育質量的提高。這其中,學校文化設計者的貢獻可圈可點、功不可沒。面對中國教育現(xiàn)代化2035的宏偉藍圖,面對國家加快建設高質量教育體系的歷史進程,學校文化設計者及學校文化設計行業(yè)又將如何作為?本次無錫論壇,我們將一起探討這個非?,F(xiàn)實的話題,除了最新的觀點之外,您也將看到一些最新的設計案例,總之,本次論壇...

各位同仁好!經(jīng)過幾年的積累與沉淀,經(jīng)過半年多的走訪及交流,結合聯(lián)盟同仁的意見和建議,中教設計聯(lián)盟啟動2024-2026年度發(fā)展支持“星”計劃,該計劃設定“五星支持”、“四星支持”、“三星支持”和“二星支持”,每一種支持將對應一種稱號,分別為專家委員會委員、參事、副會長、理事、工作秘書等。該計劃是對2017-2019年度會員發(fā)展(含理事、常務理事的加入)計劃的一次升級,是一次給參與者帶來實際支...

  中國當代學校文化建設從具備獨立內涵并規(guī)模化開展以來,始終追隨和引領著我國教育改革與發(fā)展的趨勢,始終與不同時期的教育熱點同頻共振。經(jīng)過30多年的集體努力,我國學校文化建設已可謂氣象萬千、成就斐然,有力促進了教育的內涵發(fā)展和教育質量的提高。這其中,學校文化設計者的貢獻可圈可點、功不可沒?! ∶鎸χ袊逃F(xiàn)代化2035的宏偉藍圖,面對國家加快建設高質量教育體系的歷史進程,學校文化設計者及學校文...

中國當代學校文化建設從具備獨立內涵并規(guī)?;_展以來,始終追隨和引領著我國教育改革與發(fā)展的趨勢,始終與不同時期的教育熱點同頻共振。經(jīng)過30多年的集體努力,我國學校文化建設已可謂氣象萬千、成就斐然,有力促進了教育的內涵發(fā)展和教育質量的提高。這其中,學校文化設計者的貢獻可圈可點、功不可沒。面對中國教育現(xiàn)代化2035的宏偉藍圖,面對國家加快建設高質量教育體系的歷史進程,學校文化設計者及學校文化設計行...

2023年8月23日,中教設計聯(lián)盟首席顧問、南京市教科所原副所長沈曙虹,中教設計聯(lián)盟執(zhí)行會長、北京敬文教育研究院院長劉海濱,中教設計聯(lián)盟常務理事、甘肅世紀盛鼎文化集團董事長白世平為甘肅省蘭州市紅古區(qū)教育系統(tǒng)進行學校文化專題培訓。沈曙虹培訓的主題為《辦學理念策劃原理與方法》,劉海濱培訓主題為《學校文化系統(tǒng)化策劃設計的價值與策略》、白世平培訓主題為《學校文化設計案例解析》。

教育政策

教育部關于印發(fā)義務教育課程方案和課程標準(2022年版)的通知教材〔2022〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:  為貫徹落實黨的十八大、十九大精神,落實全國教育大會部署,全面落實立德樹人根本任務,進一步深化課程改革,現(xiàn)將新修訂的義務教育課程方案和語文等16個課程標準印發(fā)給你們,于2022年秋季學期開始執(zhí)行?! 「鞯匾y(tǒng)籌謀劃、系統(tǒng)推進義務教育課程方案和課程標準...

教基〔2025〕1號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:現(xiàn)將修訂后的《中小學生學籍管理辦法》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。教育部2025年1月3日中小學生學籍管理辦法第一章 總則第一條 為進一步規(guī)范中小學生學籍管理,提升學籍管理規(guī)范化、科學化、數(shù)字化水平,建設高質量學籍管理體系,保障適齡兒童少年受教育權利,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī),...

近日,教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦、科學技術部、公安部、民政部、住房和城鄉(xiāng)建設部、文化和旅游部、國家衛(wèi)生健康委員會、市場監(jiān)管總局、國家文物局、國家消防救援局、國務院婦兒工委、共青團中央、全國婦聯(lián)、中國關工委、中國科協(xié)等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》(以下簡稱《方案》)?!斗桨浮诽岢?,“教聯(lián)體”是以中小學生健康快樂成長為目標、以學校為圓心、以區(qū)域為主體、以資源為紐帶,促...

教育部關于印發(fā)《幼兒園督導評估辦法》的通知教督〔2023〕5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:  《幼兒園督導評估辦法》已經(jīng)2023年第30次教育部黨組會(部務會)審議通過,現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。教 育 部2023年12月29日幼兒園督導評估辦法第一章 總則  第一條 為深入貫徹黨的二十大精神,加快推進學前教育高質量發(fā)展,按照中共中央、國務院《深化新時代教育評...

歡迎來到海濱敬觀教育,2023年即將結束,中國基礎教育在2023年這一年有都有哪些熱點政策呢?我們一起來看一下中國教育報的整理。一、家校社協(xié)同育人1月,教育部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》,提出到2035年,形成定位清晰、機制健全、聯(lián)動緊密、科學高效的學校家庭社會協(xié)同育人機制。二、開展全國青少年學生讀書行動3月,教育部、中央宣傳部等八部門印發(fā)通知,發(fā)布《全國青少...

教師〔2023〕5號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校:  為貫徹落實黨的二十大精神,貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述特別是2023年在中央政治局第三次、第五次集體學習時的重要講話精神,把加強教師隊伍建設作為建設教育強國最重要的基礎工作來抓,健全中國特色教師教育體系,推動高水平高校為中小學培養(yǎng)研究生層次高素質教師,讓...

教基〔2023〕4 號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、發(fā)展改革委、財政廳(局),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、發(fā)展改革委、財政局:  建設教育強國,基點在基礎教育。為深入貫徹黨的二十大精神、習近平總書記在中共中央政治局第五次集體學習時的重要講話精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》部署要求,切實辦好更加公平、更高質量的基礎教育,教育部、國家發(fā)展改...

  新華社北京6月13日電 近日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。  《關于構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系的意見》全文如下。  為深入貫徹落實黨的二十大精神,加快推進國家基本公共服務均等化,構建優(yōu)質均衡的基本公共教育服務體系,現(xiàn)提出如下意見。  一、總體要求  以習近平新時代中國特色社會...

教育部等十八部門關于加強新時代中小學科學教育工作的意見教監(jiān)管〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技廳(委、局)、工業(yè)和信息化主管部門、通信管理局、財政廳(局)、自然資源主管部門、生態(tài)環(huán)境廳(局)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村(農(nóng)牧)廳(局、委)、團委、婦聯(lián)、科協(xié)、少工委,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局、黨委宣傳部、網(wǎng)信辦、文明辦、發(fā)展改革委、科技局、工業(yè)和信息化...

教育部辦公廳關于印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》的通知教材廳函〔2023〕3號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:  現(xiàn)將《基礎教育課程教學改革深化行動方案》印發(fā)給你們,請結合實際認真貫徹執(zhí)行。                   教育部辦公廳2023年5月9日基礎教育課程教學改革深化行動方案  為貫徹黨的二十大精神,落實立德樹人根本任務,辦好人民滿意的教育,...

教育部關于加強中小學地方課程和校本課程建設與管理的意見教材〔2023〕2號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:  中小學地方課程、校本課程是國家課程方案規(guī)定開設的課程,是基礎教育課程體系的重要組成部分。《基礎教育課程改革綱要(試行)》實施以來,各地和學校積極探索,開發(fā)了豐富多樣的地方課程和校本課程,積累了課程育人經(jīng)驗,但還存在著定位不準確、建設質量參差不齊、管理不到位...

促進學生身心健康、全面發(fā)展,是黨中央關心、人民群眾關切、社會關注的重大課題。隨著經(jīng)濟社會快速發(fā)展,學生成長環(huán)境不斷變化,疊加新冠疫情影響,學生心理健康問題更加凸顯。為認真貫徹黨的二十大精神,貫徹落實《中國教育現(xiàn)代化 2035》《國務院關于實施健康中國行動的意見》,全面加強和改進新時代學生心理健康工作,提升學生心理健康素養(yǎng),制定本行動計劃。一、總體要求(一)指導思想以習近平新時代中國特色社會主...

中少聯(lián)發(fā)〔2022〕1號各省、自治區(qū)、直轄市團委、教育廳(教委)、少工委,新疆生產(chǎn)建設兵團團委、教育局、少工委:  現(xiàn)將《全面構建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)》印發(fā)給你們,請結合實際認真貫徹落實。共青團中央 教育部全國少工委2022年9月27日全面構建新時代少先隊社會化工作體系實施方案(2022—2025年)  為學習貫徹習近平總書記關于少年兒童和少先隊工作的重...

各省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設兵團人力資源社會保障廳(局)、教育廳(教委、教育局):  為深入貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,深化中小學人事制度改革,建設高素質專業(yè)化創(chuàng)新型的中小學教職工隊伍,現(xiàn)將《關于進一步完善中小學崗位設置管理的指導意見》印發(fā)給你們,請結合本地區(qū)實際認真貫徹執(zhí)行。人力資源社會保障部 教育部2022年9月2日 ?。ù思鲃庸_) ?。?lián)系單位:人力資源社會保障部...

財教〔2022〕159號國務院有關部委、有關直屬機構,各省、自治區(qū)、直轄市、計劃單列市財政廳(局)、教育廳(教委、教育局),新疆生產(chǎn)建設兵團財政局、教育局:  為進一步規(guī)范中小學校財務行為,加強財務管理和監(jiān)督,提高資金使用效益,促進中小學校事業(yè)健康發(fā)展,根據(jù)《事業(yè)單位財務規(guī)則》(財政部令第108號)和國家有關法律法規(guī),財政部會同教育部對《中小學校財務制度》進行了修訂。現(xiàn)印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行...

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